En Andalucía la específica es pura mierda, a mi me metieron Tecnología Industrial y Electrotecnia, mas Física y Química, creo, de esas 3, tenias que elegir 2.
Las deje en blanco las 3, obviamente, que pruebas mas cachondas... en fin.


Estrellado escribió:En Andalucía la específica es pura mierda, a mi me metieron Tecnología Industrial y Electrotecnia, mas Física y Química, creo, de esas 3, tenias que elegir 2.
Las deje en blanco las 3, obviamente, que pruebas mas cachondas... en fin.

GuliziaLuca escribió:Estrellado escribió:En Andalucía la específica es pura mierda, a mi me metieron Tecnología Industrial y Electrotecnia, mas Física y Química, creo, de esas 3, tenias que elegir 2.
Las deje en blanco las 3, obviamente, que pruebas mas cachondas... en fin.
Ostras la específica está tirada, pero aquí en galicia son 3 opciones de la específica:
– Opción A: Economía de empresa, lengua extranjera (inglés o francés), y filosofía y
ciudadanía.
– Opción B: Dibujo técnico, Tecnología industrial y física.
– Opción C: Ciencias de la tierra y ambientales, química y biología.
Tendría que hacer la opción B y escoger 2 asignaturas, y tecnología industrial no tiene nada que ver con la informática.


Estructura de las pruebas de acceso
1. El contenido de las pruebas de acceso se adecuará al currículo vigente del
Bachillerato.
2. Mediante la superación de prueba de acceso a los ciclos formativos de grado
superior la persona aspirante acreditará que posee la madurez en relación con los objetivos
del Bachillerato y sus capacidades referentes al campo profesional de que se trate.
3. La prueba de acceso a los ciclos formativos de grado superior constará de dos
partes:
a) Parte común: La persona aspirante deberá acreditar su madurez e idoneidad para
seguir con éxito los estudios de Formación Profesional de grado superior, así como su
capacidad de razonamiento y expresión escrita. Versará sobre las materias del Bachillerato
siguientes:
- Lengua castellana y literatura.
- Lengua extranjera (se elegirá entre Inglés o Francés).
- Matemáticas o Historia (se elegirá una de las dos).
b) Parte específica: La persona aspirante deberá acreditar sus capacidades referentes
al campo profesional de que se trate. Para ello elegirá una de las opciones reseñadas en el
anexo VI de la presente resolución, en el que se encuentran asociadas las familias
profesionales de la Formación Profesional del sistema educativo con determinadas materias
del Bachillerato, y optará por una de las materias que se presenten en la opción elegida.
En el caso de la opción 3 señalada en el anexo VI, si la persona aspirante elige como
materia de examen de la parte específica la segunda lengua extranjera, ésta deberá ser
distinta a la elegida en la parte común.




PRUEBA DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS
DE GRADO SUPERIOR
Estructura de la prueba
Esta prueba consta de dos partes (Ver contenidos y criterios de evaluación de referencia):
a) Parte común: Se deberá demostrar que se posee la madurez e idoneidad necesarias para seguir con éxito los estudios de formación profesional de grado superior, así como la capacidad de razonamiento y de expresión escrita. Se basará fundamentalmente en el currículo de las siguientes materias de Bachillerato:
Lengua castellana y literatura.
Lengua extranjera (a elegir entre Inglés o Francés)
Matemáticas
b) Parte específica: Se valorarán las capacidades de base referentes al campo profesional de que se trate y versará sobre los conocimientos básicos de las materias de Bachillerato que facilitan la conexión con el ciclo formativo de grado superior que se desea cursar. Para ello se deberá elegir una opción, según se indican en la tabla adjunta, donde se asocian las Familias Profesionales a la materia de Bachillerato objeto de la parte específica de la prueba.


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